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J2套"武士高校"意外地有意思呢...
短短50分鐘居然可以提出很多反思及勵志,十分精彩。
劇情簡介: (斜體字直接引用自官網)
高中生望月小太郎（三浦春馬飾）是三流私校的普通學生，個性懦弱、#兒郎當，對未來沒有理想。
因為學校功課而到一家奇怪的古書店中找尋資料，竟在一本殘舊古書中發現四百年前一名跟自己同名、同姓、同齡的戰國武士，
自此怪事頻頻發生。其後小太郎每逢遇到危難或遇襲擊，便會突然性情大變，仿如另一個人。其實他是被同名先祖附身，當現代小太郎有麻煩，
古代小太郎便會自動「現身」……
即係都係果d老土野啦,草食男被武士上身,變身為男子漢用硬派作風解決身邊人的大小問題。
其中當然有一定程度的教育意義。
今集的主題"閉青", "不要吝惜對有需要的人的關心", "捱下去,就有將來" 。
單集的劇情睇主題相信也估到十之八九了,不兀述,直接分享我在這集得到的醒悟。
有問題要向身邊的人商量,很多時自己以為很艱澀的難題其他人其實有經驗可以助你輕鬆面對(但切記只會吹噓愚人子弟的人舉目皆是,必須三思而後行)
有趣的事,對付女孩煩惱找其他女孩幫忙是為上策, 有志做女兒爸爸的朋友切記切記。
劇集一開始主角"小太郎"就在抱怨主角的祖先總是隨意變身然後搶盡自己風頭。
有趣的地方是他明知武士版的自己更好更強大更受人尊敬,但不去學習,總是推卸說自己性格與世無爭云云...
這一點,不只青少年,很多社會人(如我)也一樣。只會眼紅別人成功,但又從在向成功學習,只會未沒出色的一日。(自打一巴掌以示明志)
"小太郎"的同學"小清水"本是資優班學生,但因為父母的文具生意經營不善而陷入經濟危機,更招惹上大耳窿,無錢請家教更無錢讀大學。
為了讀大學而付出青春一下子白廢了,"小清水"因而崩潰,慘變家裏蹲(閉青)...
對於這種世界強加在人生上的苦難,的確是很難很難解決的問題...
武士化的"小太郎"用最硬派最王道的方式去面對:
1.用"店子雖小,但看見顧客的笑容很窩心"這道理去說服"小清水。做人即使不富貴,也能嬴得尊重。
2.欠落大耳窿的錢,直接打趴大耳窿就是了。
沒錯,一家小小的文具店可能不光彩不出息,但只要肯捱下去,就算不會大富大貴,起碼也養大了"小太郎"吧?
人生是充滿變數的,從來不會有一條"包發達"的路,炒樓炒股票果班人也有跳樓的時候,誰知道小企業不會有朝一日風山水起呢?
"小清水文具店"的經濟問題除了大耳窿外,環境變遷也是很難處理的困難,這很多香港的中小企也正面對相同的問題。
但"小清水"及"小清水爸爸"經歷過這次大起大落後相信也會變得更多堅強去面對將來的更嚴苛的挑戰吧?
這也是劇本出色的地方,"打過了一個魔王不代表世界就變成樂園了"。
但肯捱下去,就有將來,人類必勝!!
支線劇情中班主任很希望可以幫助小清水重返校園,但校長主張在問題學生將問題擴散前先將問題學生隔離,任其自生自滅。
看似不知所謂,但中段校長解釋"如果不能令學校進級為名校就難以生存(逃過殺校)了,所以必須要保持整體成績水平。"
犧牲小部份人,換來大部份人的幸福。
這個是很複雜的理論,看似理性,但其實很矛盾...
如果連一個人都保衛不了,又憑甚麼誇口拯救世界?
但如果只為了一個人而令全體陷入危險又是否一個領導應有的決斷?
這次班主任很幸運,因"小太郎"這個意外的戰力解決了"小清水"這個難題,令班主任可以不費一兵一卒就坐享其成。
這難道暗示了"只要每個人不論上下都做好自己的角色,就可以完滿地拯救世界"?
人愈大,愈喜歡看這種王道的說教劇。
道理硬派甚至有點不切實制,但相對地提醒了觀眾"問題不只消極的解決方法"。
生活總是教人失望,But...so what?
輸了,再來就好了。這條道有阻礙,繞過去就好了。
人生是充滿變數的,最後決定成敗的,往往是運氣,甚至極端的嶯說是"命運",
選自己喜愛的就好了。
不要誤會,我不會鼓吹大家馬上劈炮追尋理想置家庭於不顧,這只是不負責任。
我想說的是,面對困難,面對決擇,選自己喜愛的就好了,憑良心,為正義,這才是對自己的人生負責。
路再難行,肯捱下去,就有將來,人類必勝!!
PS:此致日本災民,天佑大地。 |
發表於 2-4-2011 01:10:47
樓主