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樓主: bananaman

[劇場創作] LOVE PLUS小劇場

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 樓主| 發表於 24-9-2011 23:03:07 | 顯示全部樓層
明就明,唔明就唔明:34:
或者唔同人睇有唔同效果呢?
發表於 8-10-2011 23:20:36 | 顯示全部樓層
強烈建議此四格加入作香港教育教材............令今時今日的小朋友明白什麼是"分享"

(但我估好少會一人帶 ...
影武者 發表於 21-9-2011 10:32 PM

完全讚成...唔好話帶兩部...就算一部輪住玩都唔得...而家d細路真係...唉...:help:
發表於 9-10-2011 10:51:33 | 顯示全部樓層
回復 17# mr_cyrus

因全球文化,社會環境......好多東西的不同,全球小朋友的成長也有差異,我們香港的小朋友在成長過程中是有很多問題存在,在媒體上已有很多不同的探討,但探討又如何,基本原因是出於家長/我們成年人......:61:
發表於 9-10-2011 14:38:03 | 顯示全部樓層
回復  mr_cyrus

因全球文化,社會環境......好多東西的不同,全球小朋友的成長也有差異,我們香港的小朋 ...
影武者 發表於 9-10-2011 10:51 AM

我都認同你講法...始終都係要同小朋友多d溝通...呢d唔係物質就可以解決
發表於 10-10-2011 23:44:23 | 顯示全部樓層
我雖然不知是什麼FIGURE(我太OUT了....),
但正如之前的大大所說,這些圖可教育小朋友分享的意義!!!
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