跳樓男生裁自殺 母擬告學校

吉野凜花

【明報專訊】患思覺失調的17歲男生黃凌鋒去年5月24日在就讀的東涌天主教學校墮樓身亡，死因庭昨裁定他死於自殺。陪審團建議政府及教育機構重新審視精神病人是否適合融合教育制度，以及應向學校增撥資源。死者家屬昨稱擬控告校方，下周將向平機會投訴校方歧視思覺失調患者。

陪審團倡增融合教育師生比例

案件經過4日聆訊，5人陪審團一致結論死者是死於自殺，他們另建議政府提供適當及適時的專業支援予精神病患照顧者，以及增加融合教育學校的師生比例或減少學生人數。裁判官陳碧橋稱對於黃如此年輕過身感難過，向黃父母表示哀悼。

黃凌鋒生前曾經入住葵涌精神科醫院。葵涌精神科醫院院長熊思方醫生表示，思覺失調首次病發病人出院後其實仍處高危期，主診醫生會與學校和家人保持溝通，說明病人需要依時服藥，而病人大病初癒亦可能未能適應課堂功課和與同學相處，照顧者如家人、師長宜多加應體諒。

他說，醫管局精神科年前成立思覺失調專科服務，處理15至25歲思覺失調患者，每年新發病個案約有800宗，每宗個案會持續跟進約3年。對於在學病人，家庭和學校可隨時與主診醫生聯絡，醫生會提供適當支援，包括再收病人入院。

主診醫生曾聯絡 學校抗拒

據了解，死者黃凌鋒的主診醫生曾與學校聯絡，但學校對與醫生接觸有抗拒，而黃凌鋒亦沒有定時服藥。

教育局發言人指出，校方可根據《學校行政手冊》指引，參考建議照顧患精神病的學生；局方亦有提供為中、小學教師而設的學生訓育及輔導證書課程，以認識、預防及處理有學習、情緒及行為困難的學生。自2007至08學年起，局方每年均舉辦「以心理學方法處理學生行為問題的有效策略」課程，以加強教師了解學生在不同發展階段的需要，去年亦與醫管局合作為教師舉辦講座，邀請精神科醫生和教育心理學家分享對患思覺失調學生的支援。

死者父母、親友、代表律師何俊仁庭後步出法院時拉起橫額，要求找出黃死亡的真相。黃母葉惠娟哭稱裁決沒給她一個答案，又批評學校明知兒子有病卻懲罰他，是「百上加斤」，直斥校方供辭不是事實。她愈說愈激動，重複喊着﹕「無啦、無啦……」終由親友攙扶離開。黃父黃陽照則稱希望日後再沒有類似事件發生。

何俊仁﹕事件交立會跟進

何俊仁稱會將事件交立法會教育事務委員會討論，亦會邀請家長、關注團體與平機會、教育局商討。

黃凌鋒當日早上由學校6樓梯間跳下，直墮操場死亡，當時全校師生在集會，不少人目擊事件。被指觸發自殺的，是黃墮樓前17日（即去年5月7日），他在敬師日廣播中出言批評老師，被處以記大過、在校務處靜思近2周、道歉，以及將思覺失調藥物由睡前服用改為早上回校服用。

當日是黃首次帶藥回校，他在老師面前服下藥丸後10多分鐘出事，但解剖報告指他體內只有感冒藥。

死者父母指摘是學校逼死兒子，但校長劉中元堅稱記大過等安排不是處罰，而是改過自新的機會。駐校社工黎嘉欣亦稱更改服藥時間是經醫生同意。訓導主任林錫榮曾稱處理精神病患學生感到很大壓力，且資源不足。

【案件編號﹕CCDI466/10】

影武者

相信無人會想發生此事件，此事令人不快，及感到那學生及家人不幸。

十分勁

無人想發生
都唔知告黎做乜